원격교육의 내역과 未來
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작성일 22-03-07 17:50
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1. 교육정보화 정책의 흐름 속에서의 원격교육
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원격교육의정의가상대학의긍정성과 부정성 원격교육의현황과 미래 / (원격교육의 현황과 미래)
또 인터넷(Internet) 활용을 위한 학교전산망 구축 사업은 전국 10,447개교의 초․중등학교에 근거리통신망(LAN)을 구축하고 이를 인터넷(Internet)과 연동시킬 계획이다.
순서
2. 원격교육의 정의(定義)
원격교육의정의가상대학의긍정성과 부정성 원격교육의현황과 미래
컴퓨터실습실 설치는 민간보급이 포함된 사업으로 1교 1실습실(단, 36학급 이상은 1교 2실습실)을 원칙으로 하며, 이 사업에 투입될 컴퓨터의 수는 총 43만 여대로 예상하고 있따 교단선진화는 모든 교실에 PC, TV, VCR 등 멀티미디어 교육環境(환경)의 조성을 목적으로 추진하고 있으며 총 6,000억원의 예산이 소요될 것이라고 보고 있따 교원용PC 보급은 1교사 1PC 보급을 원칙으로 하고 있으며 총 23만6,000대(초등담임교사 107,000명은 교단선진화용과 겸용)에 이를 것으로 展望(전망) 하고 있따
원격교육의 내역과 未來
다. 전체 사업은 HW의 보급, 교육전산망의 정비 등 교육정보화의 기반 구축, 교육정보 자료(資料)의 개발․보급, 정보기술 활용교육, 교육행정 업무의 정보화, 관련 제도 및 조직 정비 등의 project로 나뉘어진다.
4. 가상대학의 긍정성과 부정성의 비판적 고찰
원격교육의definition 가상대학의긍정성과 부정성 원격교육의내역과 未來 / (원격교육의 내역과 未來)
1. 교육정보화 정책의 흐름 속에서의 원격교육
0. 들어가며
설명
현재는 이 중 교육정보화 기반 구축사업으로 컴퓨터실습실 설치, 교단선진화, 교원용 PC 보급, 학내 전산망 사업의 장비 도입이 추진되고 있으며 교육행정정보화 사업으로 학교종합정보관리시스템 구축이 진행되고 있따 그러나 이 사업들도 현재까지는 주로 장비위주로 진행돼 오고 있따
3. 원격 교육의 實態 - 가상 대학을 중심으로
5. 結論 및 대안
교육정보화사업은 당초 교육정보화기반구축 3개년 계획(97년～99년)으로 수립․추진됐으나 지난해 6월 교육정보화종합계획(97년～2002년)으로 수정됐다.
